В теории з. фрейда ид
1) появляется на фаллической стадии в результате преодоления Эдипова комплекса
2) появляется на латентной стадии в связи с переходом ребенка в школу
3) появляется в течение нескольких месяцев после рождения для адаптации ребенка к окружающему миру
4) является врожденной структурой личности (+)
В теории з. фрейда младшему школьному возрасту соответствует _____ стадия
1) латентная (+)
2) фаллическая
3) генитальная
4) анальная
В теории з. фрейда то, что не осознается в данный момент, но достаточно легко может быть осознанно, обозначается как
1) предсознательное (+)
2) проективная идентификация
3) интуитивное восприятие
4) саморепрезетанция
В теории стресса компонент эмоционального выгорания, проявляющийся в формальности взаимодействия с коллегами и клиентами, черствости, негативном отношении к окружающим, безразличии, цинизме, называют
1) депрессией
2) эмоциональным истощением
3) деперсонализацией (+)
4) стрессом
В том случае, когда при внутреннем несогласии человека его поведение соответствует ожиданиям группы, говорят о
1) негативизме
2) одобрении
3) уступчивости (+)
4) альтруизме
В топографической модели личности з. фрейда выделяют три уровня
1) установки, система отношений, актуальная деятельность
2) индивидуальный опыт, тень, коллективное бессознательное
3) незавершенный гештальт, фигура, ретрофлексия
4) сознание, предсознательное, бессознательное (+)