При оптико-пространственной агнозии не наблюдаются нарушения
1) памяти как мнестической деятельности (+)
2) лево-правой ориентировки
3) ориентировки в сторонах света
4) передачи в рисунке пространственных признаков объектов
При органическом расстройстве личности в связи с эпилепсией и применении ст. 21 ук рф ведущую роль имеют
1) выраженные интеллектуально-мнестические нарушения (+)
2) непароксизмальные дисфорические состояния
3) стойкие бредовые идеи
4) судорожные припадки
При оценке состояния новорожденного по шкале апгар нормальной является оценка от (в баллах)
1) 3 до 7
2) 1 до 5
3) 7 до 10 (+)
4) 5 до 10
При оценке уровня сформированности основных свойств восприятия (целостности, предметности, структурности, константности) ребенку предлагают задания на
1) различение левой и правой сторон
2) узнавание знакомых объектов в условиях зашумления (изображения с недостающими деталями, контурные, наложенные друг на друга и перечеркнутые изображения) (+)
3) расположение объектов в ряд по величине (от самого маленького к самому большому или наоборот)
4) дифференциацию цветов и оттенков
При партнерском типе поведения врача-психотерапевта от пациента ожидается
1) понимание структуры психотерапевтической работы
2) помощь врачу-психотерапевту в его повседневных делах
3) понимание хода психотерапевтической работы
4) активное участие в психотерапии (+)
При патопсихологическом обследовании позиция медицинского психолога в ходе обследования должна быть
1) гибкой (+)
2) поддерживающей
3) фрустрирующей
4) директивной