Непосредственно-эмоциональное общение со взрослым является ведущей деятельностью _______ возраста
1) раннего
2) младенческого (+)
3) младшего подросткового
4) дошкольного
Неравнозначность левого и правого полушарий головного мозга подтверждается данными
1) только нейрофизиологии
2) нейрофизиологии, клинической нейропсихологии, анатомии и цитоархитектоники (+)
3) только анатомии и цитоархитектоники
4) только клинической нейропсихологии
Неугасание ориентировочного рефлекса либо его отсутствие являются симптомами нарушения
1) непроизвольного внимания (+)
2) произвольного внимания
3) восприятия
4) памяти
Нижнетеменной синдром не включает
1) астереогноз
2) нарушения схемы тела (+)
3) пальцевую агнозию (синдром Герштман)
4) агнозии текстуры объекта
Новообразование сознания, через которое подросток сравнивает себя с другими, находит образцы для усвоения и строит свои отношения, называется (по д.б. эльконину)
1) чувство взрослости (+)
2) самопознание
3) самооценка
4) общение
Новообразованием младенческого периода, стремительно разрушающим социальную ситуацию развития, является
1) акт хватания
2) привязанность к матери
3) комплекс оживления
4) ходьба (+)