СОБИРАНИЕ ПИРАМИД, МАТРЕШЕК, СТАКАНЧИКОВ-ВКЛАДЫШЕЙ, ЗАКРЫВАНИЕ КОРОБОК КРЫШКАМИ, ЯВЛЯЮТСЯ ПРИМЕРАМИ _ ДЕЙСТВИЙ
1) ролевых
2) автоматических
3) орудийных
4) соотносящих (+)
Действия, такие как сборка пирамид, матрешек, стаканчиков-вкладышей или закрытие коробок крышками, относятся к соотносящим действиям. Эти задачи требуют от ребенка или взрослого умения определять, как различные части взаимодействуют друг с другом по форме или размеру. Они предполагают использование логики и способности к восприятию взаимосвязей, а также развитию моторики и координации.
| Тип действия | Описание | Пример |
|---|---|---|
| Ролевые | Игры, в которых человек берет на себя определенную роль. | Игра в доктора , где один человек изображает врача. |
| Автоматические | Действия, выполняющиеся без сознательного контроля. | Шаги при ходьбе. |
| Орудийные | Использование предметов для выполнения действий. | Использование молотка для забивания гвоздей. |
| Соотносящие | Действия, требующие установки соотношений между объектами. | Сборка пирамид или матрешек по принципу размера или формы. |

