СИМПТОМ ПСИХИЧЕСКОГО ДИЗОНТОГЕНЕЗА, ПРИ КОТОРОМ НАБЛЮДАЕТСЯ ВОЗВРАТ ФУНКЦИИ НА БОЛЕЕ РАННИЙ ВОЗРАСТНОЙ УРОВЕНЬ, КАК ВРЕМЕННОГО, ТАК И СТОЙКОГО ХАРАКТЕРА, НАЗЫВАЕТСЯ
1) ретардация
2) регрессия (+)
3) асинхрония
4) распад

Регрессия — это симптом психического дизонтогенеза, при котором происходит возврат на более ранний уровень психического развития. Это может проявляться как временно, например, в ответ на стресс, так и быть стойким, особенно в условиях патологического развития. Ребёнок может начинать использовать более ранние формы поведения, которые уже были преодолены, такие как сосание пальца, страхи, речевые или двигательные паттерны, не соответствующие его возрасту.С точки зрения психологии, регрессия часто выступает защитным механизмом, особенно у детей, сталкивающихся с перегрузкой или психотравмирующими обстоятельствами. В случае нарушенного развития она свидетельствует о неблагополучии в формировании высших психических функций и может быть индикатором глубинных нарушений нейропсихологического или эмоционального характера. Такой симптом требует детального анализа и сопровождения специалистами.

Термин	Определение	Признаки	Пример
Регрессия	Возврат к более ранним стадиям развития	Поведение младшего возраста, повтор уже преодолённых этапов	Ребёнок начинает говорить лепетом после поступления в детсад
Ретардация	Замедление темпа психического развития	Позднее овладение речью, моторикой, социальными навыками	Речь появляется только к 4 годам
Асинхрония	Неравномерное развитие разных функций	Развитие одних сфер опережает другие	Ребёнок умеет считать, но не может поддерживать диалог
Распад	Утрата уже сформированных психических функций	Исчезновение навыков, ранее освоенных	Ребёнок перестал говорить после травмы

Все эти симптомы являются признаками атипичного хода развития и требуют профессиональной диагностики и коррекционной работы.