ПОРЯДОК ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ И НАБОР МЕТОДИК, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ
1) зависит от гипотезы и целей нейропсихологического обследования (+)
2) всегда является постоянным
3) зависит от пожеланий и настроения испытуемого
4) может изменяться в зависимости от того, какими методиками лучше умеет пользоваться нейропсихолог
Нейропсихологическое обследование требует строго индивидуального подхода, поскольку каждая ситуация уникальна по своим симптомам, жалобам и предполагаемым нарушениям. Поэтому правильный ответ — зависит от гипотезы и целей нейропсихологического обследования. Специалист выстраивает план методик, исходя из клинической картины, предполагаемой локализации нарушений и задач диагностики, а не по шаблону или по личным предпочтениям.
Если бы порядок предъявления тестов был постоянным или зависел от настроения пациента или компетенций психолога, это снижало бы достоверность получаемых данных. Гибкость в выборе методик направлена на то, чтобы как можно точнее выявить дефициты, компенсаторные механизмы и особенности функционирования мозга обследуемого.
| Этап обследования | Цель этапа | Примеры методик |
|---|---|---|
| Анамнез и сбор жалоб | Определение гипотезы о нарушении | Интервью, опросники |
| Общая ориентировка | Оценка уровня сознания и внимания | Пробы на слуховое внимание, тест 10 слов |
| Исследование сенсорных функций | Проверка зрительного, слухового, тактильного восприятия | Тесты на узнавание образов, слуховые пробы |
| Исследование моторики | Анализ двигательных программ | Динамическая праксис, кинетические пробы |
| Память и мышление | Оценка запоминания, воспроизведения и логического мышления | Тесты на вербальную и образную память, классификационные задачи |
| Заключение | Формулирование диагноза и рекомендаций | Анализ результатов обследования |

