МЫШЛЕНИЕ ЛИЦ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ ОТЛИЧАЕТСЯ БЕДНОСТЬЮ
1) смысловой стороны
2) чувственной стороны (+)
3) абстрактных понятий
4) побуждения

У лиц с нарушением зрения действительно наблюдается бедность чувственной стороны мышления, так как их сенсорный опыт ограничен отсутствием зрительных образов. Это сказывается на восприятии конкретных предметов и ситуаций, затрудняя формирование ярких, образных представлений. Однако это не означает снижение общей интеллектуальной способности — абстрактное и логическое мышление вполне может развиваться на высоком уровне через другие каналы восприятия, такие как слух, осязание и речь.Смысловая сторона мышления, побуждение к умственной активности и работа с абстракциями зависят не только от сенсорного опыта, но и от общего когнитивного и эмоционального развития. Поэтому утверждение о бедности именно чувственной стороны мышления у слепых — наиболее корректное и научно обоснованное.

Компонент мышления	Особенности при нарушении зрения	Компенсация
Чувственная сторона	Ограничена из-за отсутствия зрительных образов	Развитие тактильных, слуховых образов
Смысловая сторона	Обычно не страдает	Развивается через язык и абстрактное мышление
Абстрактные понятия	Могут формироваться наравне со зрячими	Через обучение и вербализацию
Мотивация (побуждение)	Индивидуально, не зависит от зрения напрямую	Поддержка со стороны среды и педагогов
Образное мышление	Беднее из-за отсутствия визуальных ассоциаций	Тактильные и слуховые аналогии