К КАКОМУ ПАРАМЕТРУ ДИЗОНТОГЕНЕЗА ОТНОСЯТСЯ ПЕРВИЧНЫЕ И ВТОРИЧНЫЕ НАРУШЕНИЯ?
1) особенности системогенеза
2) тяжесть нарушения
3) функциональная локализация поражения
4) структура нарушенного развития (+)
Первичные и вторичные нарушения относятся к структуре нарушенного развития, так как описывают особенности и взаимосвязь дефектов в процессе формирования личности и поведения у ребёнка с отклонениями. Первичное нарушение — это исходный биологический дефект, а вторичное — следствие этого дефекта в когнитивной, эмоциональной или социальной сферах. Такая иерархия нарушений является основой системного подхода в специальной психологии, подчеркивающего необходимость комплексного анализа.Структура нарушенного развития позволяет понять, как один вид нарушения может повлиять на другие аспекты психики и поведения, и определить направления для эффективной коррекционной помощи. Это ключевой параметр дизонтогенеза, отражающий динамику и взаимодействие между различными уровнями нарушений.
| Параметр дизонтогенеза | Описание | Примеры |
|---|---|---|
| Особенности системогенеза | Нарушение в развитии функций поэтапно, неравномерно | Позднее формирование речи при сохранной моторике |
| Тяжесть нарушения | Степень выраженности дефекта (лёгкая, умеренная, тяжёлая) | Умеренная умственная отсталость по сравнению с глубокой |
| Функциональная локализация поражения | Определение участков мозга, где зафиксирован дефект | Левополушарное поражение, влияющее на речь |
| Структура нарушенного развития | Взаимосвязь первичных, вторичных и третичных нарушений | Слуховая депривация → проблемы речи → задержка мышления |

