ЦЕНТРАЛЬНЫМ СИМПТОМОМ АКУСТИКО-МНЕСТИЧЕСКОЙ АФАЗИИ ЯВЛЯЕТСЯ
1) снижение регулирующей функции речи
2) дефицит фонематического слуха
3) сужение объема слухоречевого восприятия и памяти (+)
4) нечеткость произнесения звуков
Акустико-мнестическая афазия связана с поражением теменно-височных отделов левого полушария, особенно в области задней части верхней височной извилины. Центральным симптомом здесь выступает снижение объема слухоречевой памяти — пациенту становится трудно удерживать и воспроизводить звуковую информацию, особенно речевую. Это ведёт к трудностям в понимании длинных фраз и удержании последовательности слов, хотя сам слух может быть сохранён, как и фонематический анализ.Такое нарушение ограничивает возможности переработки вербального материала: человек, услышав фразу, не в состоянии воспроизвести её полностью, забывая отдельные элементы. Это препятствует полноценному общению и затрудняет обучение, особенно если речь идёт о новых словах или инструкциях. При этом произносительная сторона речи и фонематический слух могут оставаться относительно сохранными, что позволяет дифференцировать данный тип афазии от других форм.
| Форма афазии | Основной дефицит | Зона поражения | Состояние произношения | Понимание речи |
|---|---|---|---|---|
| Акустико-мнестическая | Слухоречевая память | Задняя часть височной доли | Сохранено | Нарушено при длинных фразах |
| Афферентная моторная | Артикуляция звуков | Постцентральная извилина | Значительно нарушено | Преимущественно сохранено |
| Акустико-гностическая | Фонематический слух | Средняя височная извилина | Сохранено | Резко нарушено |
| Динамическая | Речевая инициация | Префронтальная кора | Может быть нарушено | Сохранено |
| Семантическая | Понимание сложных логико-грамматических конструкций | Теменно-височная область | Сохранено | Нарушено избирательно |

