К ГРУППЕ АНОМАЛИЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ВЫЗВАННЫХ ПОЛОМКОЙ ИЛИ ВЫПАДЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ, ОТНОСЯТ _РАЗВИТИЕ
1) поврежденное и дефицитарное (+)
2) недоразвитие и задержанное
3) искаженное и дисгармоничное
4) недоразвитие и дисгармоничное

Поврежденное и дефицитарное развитие относится к аномалиям психического развития, возникающим вследствие поломки или выпадения уже сформированных или формирующихся психических функций. Это может быть результатом травм, органических поражений головного мозга, тяжелых заболеваний, которые разрушают или блокируют ранее сформированные психические механизмы. Такое развитие характеризуется не просто отставанием или нарушением хода развития, а именно распадом или утратой функций, что качественно отличает его от других типов нарушений.

Психологи выделяют это как особую категорию, так как здесь речь идет о вторичном нарушении, в отличие от первичного недоразвития. Нарушения могут касаться речи, памяти, внимания или мышления. Важно учитывать, что при дефицитарном развитии необходимо компенсировать утраченные функции через специальные методы коррекции и психолого-педагогической поддержки.

Тип аномального развития	Характеристика	Причины	Особенности коррекции
Недоразвитие	Первичное отставание в развитии психических функций	Врожденные аномалии, генетические факторы	Длительная коррекционная работа, формирование базовых функций
Задержанное развитие	Временное отставание, возможна компенсация	Социальная депривация, педагогическая запущенность	Устранение причин, работа с семьей
Искаженное развитие	Атипичное формирование психики	Аутизм, психические расстройства	Индивидуальные программы развития, терапия
Дисгармоничное развитие	Неравномерное развитие разных функций	Невротические расстройства, личностные проблемы	Психотерапия, развитие саморегуляции
Поврежденное и дефицитарное	Утрата или разрушение ранее развивавшихся функций	Травмы, инфекции, органические поражения мозга	Компенсация, реабилитационные методы