Видом дизонтогенеза, характеризующимся сочетанием общего недоразвития, задержанного, поврежденного и ускоренного развития отдельных психических функций (по в.в. лебединскому), является _ развитие

ВИДОМ ДИЗОНТОГЕНЕЗА, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИМСЯ СОЧЕТАНИЕМ ОБЩЕГО НЕДОРАЗВИТИЯ, ЗАДЕРЖАННОГО, ПОВРЕЖДЕННОГО И УСКОРЕННОГО РАЗВИТИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ (ПО В.В. ЛЕБЕДИНСКОМУ), ЯВЛЯЕТСЯ _ РАЗВИТИЕ
1) дефицитарное
2) дисгармоническое
3) искаженное (+)
4) поврежденное

Искаженное развитие психических функций, согласно В.В. Лебединскому, представляет собой вид дизонтогенеза, при котором наблюдается сочетание различных типов отклонений в развитии. Это может включать как задержку, так и ускорение определенных психических процессов, что приводит к общей дисгармонии в развитии личности. В таком контексте не все психические функции развиваются одинаково, что сказывается на когнитивных и эмоциональных аспектах жизни человека. Трудности в гармоничном развитии функций могут проявляться в нарушении координации различных психических процессов, что влияет на адаптацию человека в социальной среде.

Тип развития Описание
Дефицитарное Развитие, при котором наблюдается выраженный дефицит в определенных функциях или навыках.
Дисгармоническое Когда развитие психических функций происходит с явными несоответствиями между различными их аспектами.
Искаженное Сочетание ускоренного, задержанного и поврежденного развития отдельных психических функций.
Поврежденное Когда развитие психических функций нарушено вследствие травм или других внешних факторов.