НОВООБРАЗОВАНИЕ СОЗНАНИЯ, ЧЕРЕЗ КОТОРОЕ ПОДРОСТОК СРАВНИВАЕТ СЕБЯ С ДРУГИМИ, НАХОДИТ ОБРАЗЦЫ ДЛЯ УСВОЕНИЯ И СТРОИТ СВОИ ОТНОШЕНИЯ, НАЗЫВАЕТСЯ (ПО Д.Б. ЭЛЬКОНИНУ)
1) самооценка
2) общение
3) самопознание
4) чувство взрослости (+)
Чувство взрослости — это ключевое новообразование сознания подростка по Д.Б. Эльконину, которое выражается в стремлении ощущать и воспринимать себя как взрослого. Оно становится основой для формирования новых форм общения, самоопределения и ролевой идентичности. Через это чувство подросток начинает соотносить себя с другими, выбирать авторитетов, примерять на себя социальные роли и выстраивать систему ценностей.Это новообразование определяет мотивацию поведения: подросток стремится к самостоятельности, ответственности и признанию со стороны взрослых. Влияние чувства взрослости проявляется в стремлении к более зрелым отношениям и в переосмыслении своего места в обществе.
| Новообразование | Возраст | Психологическая функция | Проявления |
|---|---|---|---|
| Чувство взрослости | Подростковый | Формирование идентичности | Стремление к самостоятельности, взрослая позиция в общении |
| Игровая деятельность | Дошкольный | Развитие воображения и социальных ролей | Сюжетно-ролевые игры |
| Учебная мотивация | Младший школьный | Познавательная активность | Интерес к знаниям, стремление к успеху |
| Рефлексия | Старший подростковый | Осознание себя и своих переживаний | Самоанализ, сравнение себя с другими |
| Личностное самоопределение | Юношеский | Построение жизненного плана | Выбор профессии, мировоззренческая позиция |

