ПРЕДСТАВИТЕЛИ КАКОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ СЧИТАЛИ, ЧТО ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ РАЗВИВАЕТСЯ ТОГДА, КОГДА ЗАЩИТЫ ЛИЧНОСТИ НЕ РАБОТАЮТ И ВОЗНИКАЕТ СИЛЬНАЯ ТРЕВОГА?
1) бихевиоризма
2) гештальтпсихологии
3) психоанализа (+)
4) экзистенциально-гуманистического подхода
С точки зрения психоанализа, отклоняющееся поведение может возникать тогда, когда механизмы психологической защиты больше не справляются со своей функцией — сдерживанием внутреннего конфликта между бессознательными импульсами и требованиями реальности. Когда защита ослабевает, человек сталкивается с невыносимой тревогой, и как результат — может проявляться патологическое или девиантное поведение как способ временно справиться с внутренним напряжением.Основатель психоанализа Зигмунд Фрейд рассматривал защитные механизмы как ключевые структуры в поддержании психической стабильности. Если тревога превышает определённый порог, а внутренние ресурсы не справляются, психика может пойти по пути симптомообразования или нарушения поведения. Это объяснение глубоко связано с бессознательной природой многих поступков человека.
| Психологическая школа | Ключевые представители | Основные идеи | Отношение к отклоняющемуся поведению |
|---|---|---|---|
| Психоанализ | З. Фрейд, А. Фрейд, К. Юнг | Бессознательные процессы, внутренние конфликты, механизмы защиты | Проявление вытесненных конфликтов, ослабление защит |
| Бихевиоризм | Дж. Уотсон, Б. Скиннер | Поведение как результат обучения, стимул-реакция | Неправильное научение или подкрепление |
| Гештальтпсихология | М. Вертгеймер, В. Кёлер | Целостность восприятия, принципы организации опыта | Нарушение целостной структуры восприятия |
| Экзистенциально-гуманистическая | К. Роджерс, В. Франкл | Свобода выбора, смысл жизни, самоактуализация | Утрата смысла, отчуждение, неаутентичность |

