БЛОКОМ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ, РАССМАТРИВАЮЩИМ В КАЧЕСТВЕ ЦЕЛИ ГАРМОНИЗАЦИЮ И ОПТИМИЗАЦИЮ РАЗВИТИЯ КЛИЕНТА, ПЕРЕХОД ОТ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ФАЗЫ РАЗВИТИЯ К ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ, ОВЛАДЕНИЕ СПОСОБАМИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С МИРОМ И САМИМ СОБОЙ, ЯВЛЯЕТСЯ
1) оценочный
2) установочный
3) коррекционный (+)
4) диагностический

Коррекционный блок в структуре коррекционно-развивающей программы направлен именно на преобразование личностной сферы клиента, выход из состояния дезадаптации и формирование новых, конструктивных способов взаимодействия с окружающим миром и собой. Он включает в себя методы и приёмы, способствующие улучшению эмоционального состояния, развитию социальных навыков, укреплению Я-концепции . Это активная часть, нацеленная на развитие и позитивные изменения. Остальные блоки больше относятся к оценке и подготовке, а не к самому процессу изменений.

Блок программы	Цель	Основные методы	Когда применяется
Оценочный	Оценка эффективности вмешательства	Тестирование, наблюдение	После завершения работы
Установочный	Определение проблемы и задач	Беседа, первичная диагностика	На начальном этапе
Коррекционный	Гармонизация и развитие личности	Тренинги, арт-терапия, игровые методы	Основной этап работы
Диагностический	Выявление психических особенностей	Тесты, опросники, интервью	До и во время процесса