СЕНСОМОТОРНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ РАЗВИВАЕТСЯ В ВОЗРАСТЕ
1) 6-12 лет
2) после 12 лет
3) 2-6 лет
4) 0-2 лет (+)

Сенсомоторный интеллект формируется на самом раннем этапе жизни ребёнка — с рождения до двух лет. В этот период мышление ребёнка тесно связано с движением и восприятием, а познание мира происходит через действия: хватание, сосание, наблюдение, манипуляции с предметами. Именно через телесный опыт малыш начинает строить первые причинно-следственные связи и развивает основы понимания постоянства объекта (осознание того, что предмет существует, даже когда он вне поля зрения).

Эта стадия была подробно описана Жаном Пиаже и считается фундаментальной в когнитивном развитии. Её завершение знаменуется появлением способности к ментальному представлению объектов и начала использования символов (например, слов). Пропустив или исказив этот этап, в дальнейшем могут возникнуть трудности в обучении и взаимодействии с окружающим миром.

Стадия	Возраст	Ключевые особенности
Сенсомоторная	0–2 года	Познание через ощущения и движения, формирование постоянства объекта
Предоперациональная	2–6 лет	Развитие речи, символического мышления, эгоцентризм мышления
Конкретных операций	6–12 лет	Логическое мышление, но только с конкретными объектами, уменьшение эгоцентризма
Формальных операций	12 лет и старше	Абстрактное мышление, гипотетико-дедуктивное рассуждение