Принцип опоры на сохранные функции в детской практике имеет основное значение при коррекции _______ психического развития
1) искажённого
2) задержанного
3) дефицитарного (+)
4) дисгармонического
Принцип программированного обучения относится к __________________________ принципам восстановления впф
1) психологическим (+)
2) психофизиологическим
3) педагогическим
4) психолого-педагогическим
Принцип универсальности в международной классификации функционирования (мкф) означает, что данная классификация
1) относится к функционированию каждого человека (+)
2) является универсальным инструментом для выявления любой группы инвалидности
3) является универсальным инструментом для разделения инвалидности по этиологии
4) предусматривает такие универсальные факторы, как окружающая среда, климат, местность, социальные отношения..
Принципиальное отличие психосоматических заболеваний от неврозов ф. александер видел в
1) биологической детерминации первых
2) разных причинах этих болезней
3) глубине вытеснения конфликта (+)
4) разном подходе к лечению
Принципом психокоррекционной работы, отражающим оценку соответствия уровня развития ребенка возрастной норме, является принцип
1) коррекции снизу вверх
2) единства диагностики и коррекции
3) нормативности развития (+)
4) коррекции сверху вниз
Принципом, не допускающим предвзятого отношения к испытуемому, является
1) беспристрастность (+)
2) адекватность методик
3) научность результатов
4) взвешенность сведений