При изучении привязанности с использованием метода незнакомая ситуация основным диагностическим признаком, определяющим паттерн привязанности, является
1) игровая активность ребенка во взаимодействии с матерью
2) активность ребенка, когда он находится один
3) поведение ребенка по отношению к незнакомой женщине
4) реакция ребенка на разлучение и воссоединение с матерью (+)
При интерпретации результатов применения патопсихологической методики пиктограмма для исследования мышления основное значение имеет
1) интерференция следов стимульного материала, ранее использованного в процессе психологической диагностики
2) оценка художественных достоинств рисунков (способности к рисованию)
3) анализ объяснений ассоциативной связи между словом и рисунком, которые дает пациент (+)
4) сопоставление показателей воспроизведения слов с условными нормативными данными
При интерпретации результатов экспериментально-психологической методики пиктограмма основное значение имеет
1) анализ объяснений ассоциативной связи между словом и рисунком, которые дает пациент (+)
2) оценка степени оригинальности рисунков пациентов
3) сопоставление показателей воспроизведения слов с нормативными данными
4) оценка эмоциональных реакций пациента на содержание предъявляемых понятий
При инфантилизме тотальность и незрелость всех сфер психики, детскость, незрелость волевых функций, стойкая внушаемость, несформированность критики и прогноза являются клиническими критериями
1) невменяемости, в рамках статьи 21 УК РФ (+)
2) возрастной невменяемости , в рамках части 3 статьи 20 УК РФ
3) ограниченной вменяемости, в рамках статьи 22 УК РФ
4) полной вменяемости
При использовании патопсихологической методики классификация предметов для больных шизофренией характерным признаком является
1) грубая инертность
2) строгое следование инструкции
3) наличие конкретно-ситуативных ответов
4) разноплановость суждений (+)
При исследовании письма о дисфункции подкорковых образований мозга свидетельствуют
1) замены шипящих согласных звуков на свистящие
2) системные персеверации
3) микрографии (+)
4) ошибки в безударных гласных

