1) традиции, ритуалы, нормы, ценности культуры, которые определяют развитие личности
2) конкретные группы, в которых личность приобщается к системам норм и ценностей (+)
3) неформальные группы, объединяемые по определенному признаку (полу, возрасту, социальному положению)
4) специально созданные обществом формальные организации для передачи знаний и опыта
Инструкция испытуемому: если я вам показываю кулак, то вы мне – палец и наоборот , является инструкцией для пробы
1) на праксис позы пальцев
2) на моторную память
3) реципрокная координация
4) реакция выбора (+)
Инструкция тематического апперцептивного теста содержит выделение момента, который должен присутствовать в рассказах, а именно
1) момент
2) настоящее (+)
3) целостность восприятия
4) уровень формы
Интегрирующей моделью, объясняющей возникновение и развитие психических и поведенческих расстройств, является
1) биопсихосоциальная (+)
2) психосоциальная
3) медико-биологическая
4) ценностно-социальная
Интеллектуализация всех психических процессов является новообразованием ________ возраста
1) дошкольного
2) старшего подросткового
3) раннего
4) младшего школьного (+)
Интеллектуальная несостоятельность как психопатологический механизм совершения общественно опасных деяний у больных эпилепсией проявляется в
1) дефиците высших эмоций
2) недостаточном осмыслении ситуации (+)
3) бредовых расстройствах
4) эмоциональной неустойчивости с брутальностью

